利用大数（shù）据云计算、移动互联网等现代信息（xī）技术，实现课前（qián）、课中、课（kè）后（hòu）全过程（chéng）应用,从（cóng）智慧课堂（táng）标（biāo）准班、大（dà）数（shù）据精准教学系统（tǒng）、畅言教学助（zhù）手三（sān）方面入手实（shí）施新课堂改革，为学生提供个（gè）性化精（jīng）准指（zhǐ）导……近年来，作为一所寄宿制农村初级中学，河（hé）北雄安新区安新县边村（cūn）中学（xué）一（yī）举颠覆传统（tǒng）授课方式，踏（tà）上“人工智能助力（lì）新课堂（táng）”之路。

2019年，雄（xióng）安新（xīn）区入选“智慧教（jiāo）育示范区”创建（jiàn）区域（yù）名单，成为（wéi）全国“智慧教（jiāo）育示范（fàn）区（qū）”试点。边村中学，就是雄安（ān）新区（qū）着力打造“智慧教育示（shì）范区”、构建（jiàn）全新区域“智慧（huì）教育”生态的一个典范。

创造教育领（lǐng）域的“雄（xióng）安质量”，促进新区教育发展水（shuǐ）平全面（miàn）提升，更好（hǎo）地满足当地（dì）群众（zhòng）对多样化（huà）、个性（xìng）化、全龄化、智能化学习需（xū）求，是雄安新区的目标。然而，雄安新（xīn）区也面临现实问题：目前所辖（xiá）的容城、雄县（xiàn）、安新三县教育（yù）基础建设、相关人才储备等尚（shàng）不足以为实现（xiàn）这一目标提供（gòng）充分支撑（chēng）。

怎么办（bàn）？汇集整合各方优势资源，巧借外力促（cù）发展（zhǎn），成为（wéi）雄安新（xīn）区打造“智慧教育示范区”的重要抓手。

2019年8月，雄安（ān）新区与北京（jīng）师范大学智慧学习研究（jiū）院签（qiān）订《雄安新区（qū）智慧教育（yù）专项规划》合作框架协议。为了使“智（zhì）慧教育（yù）示范区”创建项目（mù）落（luò）地，雄安新区还委托新区未来城市公共服务研究院（yuàn）开展（zhǎn）了（le）《雄安新区（qū）智慧教育（yù）五年行（háng）动计划（2021—2025年）》编（biān）制（zhì）工作。

“2022年，雄安新区智慧教育取得明显进展（zhǎn），‘智慧教育示（shì）范区’试点目标全（quán）面实（shí）现；2025年，雄安（ān）新区智慧教（jiāo）育取得（dé）突（tū）破性进（jìn）展（zhǎn），达到全国领先水平。建设过程中，努力完成智慧教育云平台建设、智慧（huì）教育（yù）数（shù）据中心（xīn）建设、提高教育（yù）信息化（huà）管理能力、推（tuī）动教育教学模式变革、打造智慧校园一体化服（fú）务体系、建（jiàn）设优质教育教学资（zī）源（yuán）体系、推动区域教育（yù）评价改革发展（zhǎn）等18项重点（diǎn）任务……”千（qiān）年之城雄安新区的智慧教育（yù）发展（zhǎn）路线图和时间表清晰可见、一览无余。

规（guī）划已成，重在落地。本地缺乏相（xiàng）应（yīng）人才、技术（shù），就积极对接智慧教育企业，探索实施路（lù）径。

近（jìn）年来，为吸纳（nà）社会（huì）优秀高科技（jì）企（qǐ）业利用大数据、人工（gōng）智能、云（yún）计算、移动互联网等信息技术领域的创新成（chéng）果和行业经验参与建设，新区先后（hòu）组织中国移动、中国联通（tōng）、科（kē）大讯飞等十多（duō）家在智（zhì）慧教育方面颇有研究和建树（shù）的（de）企业，围绕智慧教室、智慧（huì）校园、人工（gōng）智能教（jiāo）育等主题（tí），共同研究讨论各企业智（zhì）慧教（jiāo）育（yù）典型案（àn）例，总（zǒng）结可借鉴经验，谋划（huá）落地（dì）方案和实施路径。

其中（zhōng），根（gēn）据雄安（ān）新区整体规划与发展现状，结合（hé）智慧教（jiāo）育规划和建设方面（miàn）的（de）经验，以边村中学为试点，投（tóu）入1259.85万（wàn）元，深入推进教育信息化关键技术研发、产品开发、应（yīng）用（yòng）推广等工作。

如今，边村中学七年级4个班、八年（nián）级4个班的41名教师、485名学生（shēng）成为第一（yī）批直接受益者。智慧课堂（táng）的大数（shù）据（jù）精（jīng）准（zhǔn）教学系统，通（tōng）过全学科阅卷技术常态化收集学（xué）生学业数据（jù），并以知识（shí）点为维度对数据进（jìn）行分析，从而自动（dòng）诊断学生知识点掌握（wò）情（qíng）况（kuàng），并（bìng）自（zì）动推送相应资源，辅助教师开展针对性教（jiāo）学，帮（bāng）助（zhù）学生实（shí）现（xiàn）个（gè）性化学习。

“智慧教育（yù）建设，不仅（jǐn）破解了（le）农村教育发展起点较低、教育资（zī）源（yuán）相对短（duǎn）缺的难题，还加快（kuài）了教（jiāo）育发（fā）展（zhǎn）‘从凹地到平（píng）地，再到高地’的战略转型。”边村（cūn）中学教师崔克新如（rú）是（shì）说。

2020年5月，雄安新区公共服务局在三县遴选（xuǎn）出（chū）7个“智慧校（xiào）园（yuán）”，16个“智（zhì）慧教室”实验校建设试点。对此，雄安新区给予财政支持。另外，新区逐（zhú）渐搭建起教（jiāo）育教（jiāo）学基础管理平台（tái）。该（gāi）平台连通容城、雄县（xiàn）、安新三县（xiàn）所有中小（xiǎo）学校和幼（yòu）儿园，实现（xiàn）了新区、三（sān）县（xiàn）、中心（xīn）校（总校（xiào））、学校四（sì）层级智慧管（guǎn）理。

中央民族大（dà）学附（fù）属中学雄（xióng）安校区（原容城中（zhōng）学）的学生用智能设备上课（kè），在互联网上学习，突（tū）破了传统课（kè）堂“师”“生（shēng）”“教材”的界限；中关村三小雄安校区，小（xiǎo）学生们正在“AI+梦想空间”人工智能教室（shì）里尽情（qíng）体验着现代科技带来（lái）的新奇；石家（jiā）庄（zhuāng）二（èr）中雄安校区正在建（jiàn）设标准化（huà）5G教室，投入使用后（hòu）可与石（shí）家（jiā）庄二中同步备课、同步教研，实现远程教学、共享课堂（táng）；白洋淀高级（jí）中（zhōng）学（xué）人（rén）工智能教育（yù）实验（yàn）室已经投入使（shǐ）用，实现了个（gè）性化教学；安新县边村中学、安（ān）新小学等学校的智慧课堂上，学生在课（kè）堂上高效互动，进行（háng）合作（zuò）探究学习……

两年多来（lái），雄安新区的智慧校园设施建（jiàn）设和（hé）智慧课（kè）堂教育（yù）教（jiāo）学改（gǎi）革稳步推进（jìn），全新的（de）“智慧教（jiāo）育生态”正（zhèng）在（zài）悄然生成。

“我们有一个设（shè）想，今后建立学生（shēng）成（chéng）长博物馆，利用（yòng）大数据分析实现对（duì）学（xué）生综合评价形成科学的分析报告，为每个孩子都留下一份永久的成（chéng）长档案。”中关村三小雄安校区校长张文峰说。